朗读课文，根据标题分析，文章以什么为写作顺序？内容可分哪两部分？百草园和三味书屋。文章哪几节文字写百草园？哪几节文字写三味书屋？寿镜吾老先生是一个怎样的人？试着描述一下你的老师，秉性慈祥，为人正直，酷爱读书。从百草园到三味书屋有哪些不一样的地方？自由快乐，枯燥无味。怎样理解先生对学生提问的态度？ 学生提问应肯定。而先生表示拒绝回答，这是因为学生在不适合的时间提出了不相干的问题，违反了教学的秩序和师道尊严。这在一定的程度上反映了封建制度的弊端，应予否定。文中是怎样描写先生的?教学认真，不断增加教学内容。学生捧读“四书”“五经”之类的书。本段在语言上有什么特点？比喻，拟人。写出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受。所属专题：从百草园到三味书屋ppt。

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