1.会认“喝、渴、瓶、旁、终、衔、颗、渐”8个生字，会写“只、找、面、半、于、法、升” 7个生字。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）3.理解课文内容，懂得遇到问题要积极开动脑筋，想办法解决问题。（难点）请同学们带着以下问题读课文。核心问题：乌鸦是怎样喝到水的？串珠问题：1.乌鸦口渴找水时遇到了什么困难？2.乌鸦是怎么做的？3.结果如何？听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语意思。所属专题：乌鸦喝水ppt。

1.会认“喝、渴、瓶、旁、终、衔、颗、渐”8个生字，会写“只、找、面、半、于、法、升” 7个生字。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）3.理解课文内容，懂得遇到问题要积极开动脑筋，想办法解决问题。（难点）请同学们带着以下问题读课文。核心问题：乌鸦是怎样喝到水的？串珠问题：1.乌鸦口渴找水时遇到了什么困难？2.乌鸦是怎么做的？3.结果如何？听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语意思。所属专题：乌鸦喝水ppt。