朗读指导：读儿歌时，读出参加体育活动的快乐与热闹。其中，词语要注意字与字的连贯。“下课了”和“热闹”末字读轻声。你喜欢什么体育活动？和同学说一说。示例：我喜欢的体育活动是打乒乓球，因为它能让我们手脚并用，让我们的身体变得更加灵活、协调。朗读课文，正确书写本课生字。回想自己参加体育活动的情景，和同学们说一说。交流：你在课间是怎么玩耍的？所属专题：操场上ppt。

朗读指导：读儿歌时，读出参加体育活动的快乐与热闹。其中，词语要注意字与字的连贯。“下课了”和“热闹”末字读轻声。你喜欢什么体育活动？和同学说一说。示例：我喜欢的体育活动是打乒乓球，因为它能让我们手脚并用，让我们的身体变得更加灵活、协调。朗读课文，正确书写本课生字。回想自己参加体育活动的情景，和同学们说一说。交流：你在课间是怎么玩耍的？所属专题：操场上ppt。