学习目标：1.认识“慌、辨”等13个生字，会写“指、针”等9个字，会写“野外、大自然”等词语。 (重点)2.初步感知文意，你知道方向的名称吗？(难点)风轻轻的，草软软的，花红红的，这样美丽的景色真适合出游！辨别：根据不同事物的特点，在认识上加以区别。造句：我们要学会辨别是非。指点：指出来使人知道；点明。造句：经过老师的指点，我们完成了实验。向导：带路的人。造句：为了行动方便，我们找了当地的向导。所属专题：要是你在野外迷了路ppt。

学习目标：1.认识“慌、辨”等13个生字，会写“指、针”等9个字，会写“野外、大自然”等词语。 (重点)2.初步感知文意，你知道方向的名称吗？(难点)风轻轻的，草软软的，花红红的，这样美丽的景色真适合出游！辨别：根据不同事物的特点，在认识上加以区别。造句：我们要学会辨别是非。指点：指出来使人知道；点明。造句：经过老师的指点，我们完成了实验。向导：带路的人。造句：为了行动方便，我们找了当地的向导。所属专题：要是你在野外迷了路ppt。