上一节课，我们了解了法布尔做实验的目的、具体过程和结论，现在让我们一起来回忆一下吧。试着用“先……接着……然后……最后……”的句式把实验过程说清楚。先捉一些蜜蜂把它们放进袋子里，接着带着蜜蜂走四公里，打开纸袋，在它们身上做记号，然后放飞蜜蜂，最后观察、记录回家的蜜蜂的数量。朗读第二自然段，思考：在这一自然段中，法布尔的哪些动作让你觉得非常重要？你从中感受到了什么？所属专题：蜜蜂ppt。

上一节课，我们了解了法布尔做实验的目的、具体过程和结论，现在让我们一起来回忆一下吧。试着用“先……接着……然后……最后……”的句式把实验过程说清楚。先捉一些蜜蜂把它们放进袋子里，接着带着蜜蜂走四公里，打开纸袋，在它们身上做记号，然后放飞蜜蜂，最后观察、记录回家的蜜蜂的数量。朗读第二自然段，思考：在这一自然段中，法布尔的哪些动作让你觉得非常重要？你从中感受到了什么？所属专题：蜜蜂ppt。