1.学习本文刻画人物的方法。（重难点）2.通过古典小说的学习，感受传统文化的魅力。3.感受刘备、诸葛亮二人的胸怀与才识，学习刘备诚心诚意、礼贤下士的品质，树立以天下为己任的志向，增强社会责任感。请结合课文分析刘备有怎样的性格特征？仁心爱人：刘备求贤若渴，非是为了一己之私，在诸葛亮未应出山时，刘备泣曰“先生不出，如苍生何”，是为苍生计，以此可见其仁人之心。诚心求贤：刘备为见得诸葛亮，不顾贵胄身份，“凡三往”，可见其求贤之诚。虚心求教：刘备自知谋略不足，因此请见诸葛亮，言“开备愚鲁而赐教”，可见其请教虚心。所属专题：三顾茅庐ppt。

1.学习本文刻画人物的方法。（重难点）2.通过古典小说的学习，感受传统文化的魅力。3.感受刘备、诸葛亮二人的胸怀与才识，学习刘备诚心诚意、礼贤下士的品质，树立以天下为己任的志向，增强社会责任感。请结合课文分析刘备有怎样的性格特征？仁心爱人：刘备求贤若渴，非是为了一己之私，在诸葛亮未应出山时，刘备泣曰“先生不出，如苍生何”，是为苍生计，以此可见其仁人之心。诚心求贤：刘备为见得诸葛亮，不顾贵胄身份，“凡三往”，可见其求贤之诚。虚心求教：刘备自知谋略不足，因此请见诸葛亮，言“开备愚鲁而赐教”，可见其请教虚心。所属专题：三顾茅庐ppt。