学习目标：正确流利地朗读课文。会认2个生字，会写23个生字。思考问题：大家喜欢郊游吗？今天老师就带你们去郊游！那在你的心目中，草地是什么样子呢？大家见过金色的草地吗？今天就带大家去看看那金色的草地到底是什么样子呢？阅读课文思考课文主要写了哪两件事情呢？蒲公英介绍：多年生草本植物。根圆锥状，表面棕褐色，皱缩，叶边缘有时具波状齿或羽状深裂，基部渐狭成叶柄，叶柄及主脉常带红紫色，花葶上部紫红色，密被蛛丝状白色长柔毛；头状花序，总苞钟状，瘦果暗褐色，长冠毛白色。随堂练习：蒲公英的花就像（），可以（） 、（）。早晨，花朵（），草地就是（）；中午，花朵（），它是（），草地也是（）；傍晚，花朵又（），草地就（）。学习目标：读懂课文内容，感受大自然带来的乐趣。体会句子表达的情意。所属专题：金色的草地ppt。

学习目标：正确流利地朗读课文。会认2个生字，会写23个生字。思考问题：大家喜欢郊游吗？今天老师就带你们去郊游！那在你的心目中，草地是什么样子呢？大家见过金色的草地吗？今天就带大家去看看那金色的草地到底是什么样子呢？阅读课文思考课文主要写了哪两件事情呢？蒲公英介绍：多年生草本植物。根圆锥状，表面棕褐色，皱缩，叶边缘有时具波状齿或羽状深裂，基部渐狭成叶柄，叶柄及主脉常带红紫色，花葶上部紫红色，密被蛛丝状白色长柔毛；头状花序，总苞钟状，瘦果暗褐色，长冠毛白色。随堂练习：蒲公英的花就像（），可以（） 、（）。早晨，花朵（），草地就是（）；中午，花朵（），它是（），草地也是（）；傍晚，花朵又（），草地就（）。学习目标：读懂课文内容，感受大自然带来的乐趣。体会句子表达的情意。所属专题：金色的草地ppt。