本文写的主要物是什么？主要的人是谁？另外还写何物何人？小桃树、“我”。盆景、爷爷奶奶。本文写盆景、爷爷种花有何作用？多次写奶奶又有何作用？A.衬托小桃树顽强的生命力；B.因为奶奶同小桃树关系密切。如何理解小桃树“长得太不是地方”？因为小桃树长在院子的角落里，暗示自己出生于穷乡别壤。如何理解小桃树“长得”很委屈？因为小桃树生长条件很差，暗示自己出生于穷乡别壤，孤陋寡闻，后来到城里，才知道天地如此广阔。所属专题：一颗小桃树ppt。

本文写的主要物是什么？主要的人是谁？另外还写何物何人？小桃树、“我”。盆景、爷爷奶奶。本文写盆景、爷爷种花有何作用？多次写奶奶又有何作用？A.衬托小桃树顽强的生命力；B.因为奶奶同小桃树关系密切。如何理解小桃树“长得太不是地方”？因为小桃树长在院子的角落里，暗示自己出生于穷乡别壤。如何理解小桃树“长得”很委屈？因为小桃树生长条件很差，暗示自己出生于穷乡别壤，孤陋寡闻，后来到城里，才知道天地如此广阔。所属专题：一颗小桃树ppt。