学习目标：学会本课生字词，能正确、流利、有感情的朗读课文。了解爬山虎的特点，学习作者留心观察周围事物的方法。种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。 爬山虎，你在哪儿呢？爬山虎长在墙上和屋顶上。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。课文围绕爬山虎的脚，先讲了什么，再讲了什么，最后讲了什么？课文是从哪几个方面描写爬山虎的脚的？爬山虎脚的位置，爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方的反面。爬山虎脚的样子，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。爬山虎脚的颜色，细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这句话是讲爬山虎的脚是怎样爬的。这句话里“弯、拉、紧”三个字，有一连串的因果关系。由“直”到“弯”，缩短了距离，所以产生了拉力；由于产生了拉力，才使它在墙上贴得很紧，继而一脚一脚往上爬。所属专题：爬山虎的脚ppt。

学习目标：学会本课生字词，能正确、流利、有感情的朗读课文。了解爬山虎的特点，学习作者留心观察周围事物的方法。种丝瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，丝瓜和葡萄就不能往高处生长。 爬山虎，你在哪儿呢？爬山虎长在墙上和屋顶上。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。课文围绕爬山虎的脚，先讲了什么，再讲了什么，最后讲了什么？课文是从哪几个方面描写爬山虎的脚的？爬山虎脚的位置，爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方的反面。爬山虎脚的样子，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。爬山虎脚的颜色，细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这句话是讲爬山虎的脚是怎样爬的。这句话里“弯、拉、紧”三个字，有一连串的因果关系。由“直”到“弯”，缩短了距离，所以产生了拉力；由于产生了拉力，才使它在墙上贴得很紧，继而一脚一脚往上爬。所属专题：爬山虎的脚ppt。