朗读课文。不认识的字先猜一猜，再和同学交流。思路提示：通过朗读，我们要体会风娃娃热情帮助人们却得到两种截然不同的结果时的心理。对风娃娃的描写应读出热情、高兴和疑惑的语气，突出他可爱、乐于助人却有些傻气的特点。根据下面的提示讲讲这个故事。参考答案：风娃娃来到田野，使劲地吹大风车，帮助人们灌溉田地。风娃娃来到河边，帮助船工用力地吹船帆，使船跑得飞快。风娃娃来到广场，用力地吹风筝，使风筝在空中摇摇摆摆，不一会儿，风筝被吹得无影无踪。所属专题：风娃娃ppt。

朗读课文。不认识的字先猜一猜，再和同学交流。思路提示：通过朗读，我们要体会风娃娃热情帮助人们却得到两种截然不同的结果时的心理。对风娃娃的描写应读出热情、高兴和疑惑的语气，突出他可爱、乐于助人却有些傻气的特点。根据下面的提示讲讲这个故事。参考答案：风娃娃来到田野，使劲地吹大风车，帮助人们灌溉田地。风娃娃来到河边，帮助船工用力地吹船帆，使船跑得飞快。风娃娃来到广场，用力地吹风筝，使风筝在空中摇摇摆摆，不一会儿，风筝被吹得无影无踪。所属专题：风娃娃ppt。