有感情地反复朗读诗歌,背诵诗歌。理解诗歌所表达的思想感情。品味诗歌语言,体味诗歌的意境;培养赏读诗歌的能力,提高古诗文修养。培养热爱中华古代文化知识的思想感情,提高文化品位和审美情趣。 从此诗的标题中你知道了哪些信息?这首诗是作者为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。想像惊人,气概超逸,笔势灵动,充分地显示出李白的艺术个性,这也是此诗之所以有长久的艺术魅力的真正原因。所属专题:闻王昌龄左迁龙标遥有此寄ppt。
有感情地反复朗读诗歌,背诵诗歌。理解诗歌所表达的思想感情。品味诗歌语言,体味诗歌的意境;培养赏读诗歌的能力,提高古诗文修养。培养热爱中华古代文化知识的思想感情,提高文化品位和审美情趣。 从此诗的标题中你知道了哪些信息?这首诗是作者为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。想像惊人,气概超逸,笔势灵动,充分地显示出李白的艺术个性,这也是此诗之所以有长久的艺术魅力的真正原因。所属专题:闻王昌龄左迁龙标遥有此寄ppt。