听范读,边听边画出诗中的生字,注意生字的读音。再读古诗,注意节奏,难读的地方多读几遍。这首诗表达了作者怎样的思想感情?这是一首纪行诗,写诗人行于三衢道中的见闻感受。诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。想象是我们写好作文的一种必备能力,围绕一句话想象画面景象是常用的一种方法。背诵这首诗,说说诗中写了大自然中哪些可爱的生灵。背诵这首诗,并结合诗句的意思,想象画面。所属专题:三衢道中ppt。
听范读,边听边画出诗中的生字,注意生字的读音。再读古诗,注意节奏,难读的地方多读几遍。这首诗表达了作者怎样的思想感情?这是一首纪行诗,写诗人行于三衢道中的见闻感受。诗作写初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。想象是我们写好作文的一种必备能力,围绕一句话想象画面景象是常用的一种方法。背诵这首诗,说说诗中写了大自然中哪些可爱的生灵。背诵这首诗,并结合诗句的意思,想象画面。所属专题:三衢道中ppt。