上节课，我们在理清作者思路的基础上，针对文章最后一句话提出了几个有价值的问题，还记得是哪些问题吗？作者是通过描写“多读书”的往事来说明“读书好”的，那读书到底有哪些好处呢？从文中哪些词句能感受到读书给冰心带来了享受？为什么冰心把书丢下了，过后又捡起来继续读？“气愤填胸”是什么意思？为什么看到“林教头风雪山神庙”一回，冰心这么生气？当我们很投入地去读书时就会有身临其境的感觉，书中生动的故事情节和人物形象能激起我们的各种感情，你在读书时有没有类似的经历？所属专题：忆读书ppt。

上节课，我们在理清作者思路的基础上，针对文章最后一句话提出了几个有价值的问题，还记得是哪些问题吗？作者是通过描写“多读书”的往事来说明“读书好”的，那读书到底有哪些好处呢？从文中哪些词句能感受到读书给冰心带来了享受？为什么冰心把书丢下了，过后又捡起来继续读？“气愤填胸”是什么意思？为什么看到“林教头风雪山神庙”一回，冰心这么生气？当我们很投入地去读书时就会有身临其境的感觉，书中生动的故事情节和人物形象能激起我们的各种感情，你在读书时有没有类似的经历？所属专题：忆读书ppt。