1．学习运用多种描写手法，多角度、有层次地描写景物；2．通过赏析经典美文与分析学生习作相结合，培育学生的想象与联想能力；3．学会在观察和欣赏过程中与别人交流，感受大自然的美好，激发对大自然的热爱之情。描写景物要抓住特点，巧用修辞手法，生动地描写景物的特点。景物的特点主要表现在形状、颜色、质地以及音响、气味等方面。示例：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝。观察和描写景物，要注意选择好观察点，按一定的顺序进行描写。所属专题：学习描写景物ppt。

1．学习运用多种描写手法，多角度、有层次地描写景物；2．通过赏析经典美文与分析学生习作相结合，培育学生的想象与联想能力；3．学会在观察和欣赏过程中与别人交流，感受大自然的美好，激发对大自然的热爱之情。描写景物要抓住特点，巧用修辞手法，生动地描写景物的特点。景物的特点主要表现在形状、颜色、质地以及音响、气味等方面。示例：雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝。观察和描写景物，要注意选择好观察点，按一定的顺序进行描写。所属专题：学习描写景物ppt。